Сценарный план
1. Регистрация команд (у входа в детский сад стоит регистрационный стол. Номера присваиваются по мере прибытия команд методом жеребьёвки. Гостей встречают ростовые куклы – Лягушки.)
2. Позывные к началу праздника.
3. Торжественный вход команд. Построение.
4. Объявление начала праздника.
5. Представление команд (название, девиз)
6. Представление жюри
7. Представление гостей (спонсоров)
8. Завязка праздника:
- Слова ведущей.
9. Муз. блок.
10. Развязка:
- появление Незнайки
- физ.минутка;
- Парад планет;
- вручение карточек;
11. Основное действие:
- прохождение эстафет;
- переигрывание (по необходимости);
- подведение итогов; ( по необходимости : 2-3- муз.номера);
12. Кульминация:
- Награждение команд
13. Финал:
- Торжественное закрытие праздника с передачей флага
- Фейерверк.
Звучат весёлые фонограммы детских песен. У входа в детский сад: идёт регистрация прибывающих команд. Гостей встречают ростовые куклы. После регистрации, команды отправляются на специально отведённую площадку для подготовки к играм). СКАЗАТЬ: Построение по нумерации, по 2 команды, под одним номером.
ВЕД.: 2. Внимание! Внимание! Всем командам приготовиться к торжественному построению! 1. 3.4. Звучат позывные к началу праздника. Звучит весёлая музыка, идёт построение команд.
Вед : Добрый день, дорогие гости и участники наших 3-их, необычных, малых Олимпийских игр! А необычны они тем, что это не просто весёлые соревнования, а настоящие космические Олимпийские игры, т.к. 2011г. объявлен годом Космонавтики. Сегодня наши команды превратятся в космические экипажи и пройдут ряд испытаний при полёте на планеты нашей Галактики. Участники команд должны проявить: смелость, ловкость, гибкость, находчивость, и пусть победит сильнейший.
Итак, мы представляем вашему вниманию экипаж под N1 села… детский сад……
(ПАУЗА. ФАНФАРЫ.)
(ИДЁТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД)
Вед.: А сейчас, мы рады вам представить настоящих адмиралов космических дорог. Итак, наше уважаемое жюри:
(ИДЁТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЖЮРИ. ПАУЗА. ФАНФАРЫ)
Вед.: Дорогие участники наших соревнований, и многоуважаемое жюри, разрешите представить вам гостей и спонсоров нашего сегодняшнего праздника.
(ИДЁТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ГОСТЕЙ)
Слово для торжественного открытия космических Олимпийских игр предоставляется заместителю главы администрации района Ставропольский Валюс Петру Гордеевичу.
ФАНФАРЫ.
ВЕД: Для открытия 3-их, малых Олимпийских игр право вынести флаг предоставляется команде-победителю 2-ых малых Олимпийских игр детского сада «Золотой колосок» села Хрящёвка.
(ВЫНОС ФЛАГА.)
ВЕД,: Третьи малые Олимпийские игры, считаются открытыми!
(ЗВУЧИТ ГИМН – один куплет. Дети стоят около флага, играет гимн.)
ВЕД.:
«Планета, родная, планета Земля,
Я с детства люблю все твои облака.
Люблю я те звезды и космос ночной,
Что кружит над нашей Землею большой.
- Да, действительно, хороша наша планета Земля. И радует она нас не только природными богатствами, но и народными талантами. И в этом вы сейчас убедитесь сами.
(МУЗЫКАЛЬНЫЙ БЛОК. 3 номера)
1._____________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________
( ЗВУЧИТ ВЕСЁЛАЯ МУЗЫКА,ПОЯВЛЯЕТСЯ НЕЗНАЙКА, одетый в костюм космонавта)
Ведущий: «Ой, а это к нам в гости кто пожаловал?»
Незнайка: Здравствуйте, я Незнайка! Здесь в космонавты записывают? Я в космос полететь хочу, даже снаряжение приготовил!
Вед.: Не всё так просто!
Космонавтом хочешь стать –
Должен много-много знать!
Незнайка: Всё умею! Умею мечтать, фантазировать,
Вед.: Всё это не то! Космонавт должен быть здоровым, сильным, смелым, ловким и умелым! А для этого нужно обязательно делать зарядку и закаляться.
Незнайка: «Да умею я делать вашу зарядку, что тут сложного, одну ногу сюда, другую руку сюда.»
Вед: «А вот мы сейчас и посмотрим как ты вместе с ребятами выполнишь космическую разминку»
(ПРОВОДЯТ ФИЗ,МИНУТКУ: Ведущая говорит слова, а движения показывают Лягушки).
«Все готово для полета,
(дети поднимают руки сначала вперед, затем вверх)
Ждут ракеты всех ребят.
(соединяют пальцы над головой, изображая ракету)
Мало времени для взлета,
(маршируют на месте)
Космонавты встали в ряд.
(встали прыжком -ноги врозь, руки на поясе)
Поклонились вправо, влево,
(наклоны в стороны)
Отдадим земной поклон.
(наклон вперед)
Вот ракета полетела.
(делают прыжки на двух ногах)
Опустел наш космодром.
(приседают на корточки, затем поднимаются) Вед.: Это уже лучше! А ты знаешь, к каким планетам полетят наши экипажи?
Незнайка: Да, знаю: к планете ФАРС, ХОХОТУРН, БУРАН…
Вед.: Да, хорошо же ты знаешь нашу Галактику! Как же ты собираешься лететь, если не знаешь даже названия планет? Вот, послушай…
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз – Меркурий,
Два – Венера,
Три – Земля,
Четыре – Марс,
Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн,
А за ним идёт – Нептун.
Давайте дружно встретим наши планеты…
(ЗВУЧИТ РИТМИЧНАЯ, КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА, ИДЁТ ПАРАД ПЛАНЕТ. ОБХОДЯТ ПО КРУГУ И ВСТАЮТ ПЕРЕД ЭСТРАДОЙ)
Незнайка: Я всё понял! Я теперь знаю все планеты! И мне пора бежать занимать место в ракете, пока другие не заняли!»
( Незнайка убегает)
Вед. Ну вот, так быстро убежал, что забыл взять звездную картурасположения планет!»
А нам без этой карты нельзя! И я приглашаю капитанов команд за маршрутными листами.
(ВРУЧЕНИЕ МАРШРУТНЫХ ЛИСТОВ. ЗВУЧИТ МУЗЫКА)
ЭСТАФЕТЫ.
(ПОСЛЕ СПОРТ, ЭСТАФЕТ) :
ВЕД: 2. ВНИМАНИЕ! Все участники и гости спортивного праздника, приглашаются к месту построения!
1. 3.4. (ЗВУЧИТ ПОЗЫВНОЙ)
Дорогие ребята, и уважаемые взрослые! Очень скоро мы узнаем победителя в наших сегодняшних спортивных состязаниях, а пока, жюри совещается, для вас в исполнении___________________________________________ звучит песня__________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________________________________________________________
4.______________________________________________________________________________________________________________________
5.______________________________________________________________________________________________________________________
6.______________________________________________________________________________________________________________________
ВЕД: Слово для оглашения результатов нашего сегодняшнего увлекательного путешествия предоставляется адмиралам космических дорог, нашему уважаемому жюри!
(СЛОВО ЖЮРИ)
(НАГРАЖДЕНИЕ)
ВЕД: Слово для торжественного закрытия 3-их Малых Олимпийских игр предоставляется заместителю главы администрации района Ставропольский Валюс Петру Гордеевичу. ВЕД: ВНИМАНИЕ! Право принять флаг предоставляется команде-победителю нынешних 3-их малых Олимпийских игр, детского сада___________________________________ села__________________________-
НА ВЫХОД КОМАНДЫ ЗВУЧИТ МАРШ. ПРИНИМАЮТ ФЛАГ. ЗВУЧИТ ГИМН)
ВЕД: Когда последний закруглён виток
Так хорошо сойти на Землю снова,
И окунуться после всех тревог
В живую красоту всего земного.
Ребята, а у вас есть мечта? Какая? (Спросить у детей)
Я приглашаю сюда команду-победительницу!
Им предоставляется право запустить шары для того, чтобы все ваши мечты исполнились!
ШАР ВОЗДУШНЫЙ МОЙ, ЛЕТИ,
И ИСПОЛНИ ВСЕ МЕЧТЫ! (ЗВУЧИТ ВЕСЁЛАЯ МУЗЫКА. ЗАПУСК ШАРОВ В НЕБО)
ВЕД: Вот и закончились третьи Малые Олимпийские игры! Ребята, вам большое спасибо за активное участие в спортивном празднике!
Уважаемые руководители и гости – просьба пройти в музыкальный зал!
|
